Škola bez násilí

Olivovnik Motúzáčik... guličky na ... Tak trochu ... Malé zelen... Čierne ... pásiky Kurz ...

"Mami, ublížili mi ve škole!" - s takovým problémem se setkává hodně rodičů. Co máme dítěti poradit? Aby mu to vrátilo; aby si s tím, kdo je urazil, zkusilo promluvit; aby si na něj stěžovalo dospělým - každá z těchto rad má jak své přednosti, tak své nedostatky.

A spolu s tím si rodiče musí pamatovat, že se naše rada může stát ve výchově dítěte rozhodující. Vždyť na "malých" rozhodnutích, zdánlivě snadných volbách v mladším věku, může budoucnost dítěte záležet možná až do stáří – společnost, do které se dostane, zvyky, se kterými vstoupí do života, priority, kterými se bude řídit.

Vzájemný vztah osoby s kolektivem, společností – tato otázka není jednoduchá. Na jedné straně učit dítě být dobrým, přemlouvat ho, aby neodpovídalo na urážky, samozřejmě není řešením problému. Oplácet rány na druhé straně také není způsob. Na další úrovni může tato situace vést k dalším velkým komplikacím.

Je třeba se naučit schopnosti stát si za sebou. Současně je nutno vštěpovat dětem dobrý vztah k ostatním. Spolu se sebeobranou musí mít dítě sklon k přátelství, respektu, normálním vztahům s jakýmkoliv člověkem. Výchova správného vztahu k ostatním - k nepříteli, ke kamarádu, ke každému člověku, a zároveň výuka schopnosti se bránit. Musí existovat přesná hranice mezi těmito dvěma pochopeními a měla by být pochopena každým dítětem.

Skvělou variantou by ve škole bylo vytvoření systému, který by dovolil řešit takové problémy společně s ostatními dětmi. Taková cesta je mnohem delší, než jednoduché rozhodnutí učitele, "kdo má pravdu, a kdo ne." Taková cesta zabírá dost času, narušovalo by to školní program. Ale co je důležitější: důmyslnost v řešení dalšího domácího úkolu nebo schopnost nacházet společný jazyk se svým okolím? Co je důležitější: pohodlí učitele nebo naučit děti, aby si zvykly překonávat všechny těžkosti a problémy, které mezi nimi vznikají?

Učit se a násobit své vědomosti lze během celého života, ale aby se staly normálními lidmi, partnery a rodiči, mají pouze dvacet let, za které jsme všichni odpovědni. A přitom musím říct, že škola, ve které by se dítě cítilo přesvědčeno, ve které by ho to bavilo a cítilo by se tam jako doma, by mu nedala o nic méně vědomostí než dnešní "seriózní," "klasický" systém vzdělávání.

Jestli se nám podaří správně vychovat třeba jen jedno pokolení, můžeme si být jisti, že následující pokolení nezopakuje naše chyby, protože budou žít v souladu s okolním světem.

noname   |   ip:188.123.1   |   2010-02-08  (12:00)
  k tomu len tolko
http://video.google.com/videoplay?docid=351862798006272328
a na wikipedii
http://en.wikipedia.org/wiki/Summerhill_School

ANONYM   |   ip:87.244.19   |   2010-02-08  (12:25)
  Velmi dobry clanok len zialbohu nie som kompetentny posudit,co by bolo najlepsie,lebo vychovat dieta tak aby z neho bol dobry a ohladupny clovek je fakt umenie.ale jednoznacne ma tesia taketo clanky a ze si nasli aj cestu tu lebo deticky su najdoleztejsie na svete.myslim si ze je to aj jedna cesta ako zmenit tento svet k lepsiemu.

synovialis   |   ip:92.52.19.   |   2010-02-09  (19:32)
  fajn článok,bohužiaľ krátky :D
súhlasím,že výchova detí by mohla zmeniť tento svet k lepšiemu,no myslím,že to dosť záleží aj od inteligencie a povahy dieťaťa...a nie každý rodič má záujem zo svojho dieťaťa vychovať dobrého človeka...čo s nimi potom?

Kvantová psychologie - nekonečné možnosti 2010-08-09  (15:52)  |  Kultúra Každý zdravý člověk se narodí s mozkem se obrovskou schopností rozlišovat skutečnost a lživé manipulace. Zastarale pojatou výchovou a učením je však tato schopnost silně potlačena, což má pozdější dopad na kvalitu žití člověka a lidstva obecně. Naštěstí lze tuto schopnost s trochou snahy obnovit.		130. výročie narodenia gen. Dr. Milana Rastislava Štefánika 2010-07-23  (00:20)  |  Kultúra Verejná spomienka k 130. výročiu narodenia gen. Dr. Štefánika sa bude konať 23.07. o 16-tej hodine na Námestí M.R.Štefánika v Žiline.
Ľudskosť 2010-06-28  (22:06)  |  Kultúra Človek je bytosťou duchovnou a táto jeho duchovná podstata sa prejavuje v cite. V cite srdečnosti, v ľudskom teple a dobroprajnosti! Cit, ľudskosť a srdečnosť by preto mali byť určujúcimi vo všetkom, čo ľudia, ako duchovné bytosti myslia, hovoria a konajú.		A teraz tu našu 2010-06-21  (14:54)  |  Kultúra Hudba Dnešná populárna hudba je odpad. Pesničky na jedno kopyto. V poslednej dobe som sa začal vŕtať v textoch mojich obľúbeních kapiel a zistil som jedno - to čo čítam na internete to čomu sa venujem - tým sa zaoberá aj veľa umelcov Snažil som sa to tu zpradiť podľa kvality textu od tích menej zaujímavích ku tím viac
IN COLOUR česko-slovenská kultúra vo farbe 2010-06-18  (16:44)  |  Kultúra Spojili sme sily, pretože dve hlavy sú lepšie ako jedna a milión hláv je nezastaviteľných. Šírme kultúru v jasných farbách. Máš prehľad? Pridaj svojich obľúbených umelcov, hudobníkov, dizajnérov, podniky, miesta alebo zaujímavých ľudí... pomôž zviditeľniť českú a slovenskú tvorivú prácu!		Ľudia nie sú zlí 2010-06-16  (15:40)  |  Kultúra tiež ste nadobudli z našich pesimistických médií pocit, že na svete sa nedeje nič dobré? Akoby sa všetci len vraždili, znásilňovali a okrádali? Opak je však pravdou, vykročme od rozsievania strachu, nenávisti, trpenia za druhých (čo sú emócie nízke) opäť k k vysokým emóciám ako je láska, súcit, porozmenie a radosť :)
Milgramov experiment 2010-06-11  (11:53)  |  Kultúra Milgramov experiment (Štúdia podriadenia sa autorite) je známy vedecký pokus zo sociálnej psychológie. Experiment bol prvýkrát opísaný Stanleyom Milgramom, psychológom na Yalskej Univerzite v článku s názvom Behavioral Study of Obedience (Behaviorálna štúdia poslušnosti) vydanom v Journal of Abnormal and Social Psychology v roku 1963 a neskôr preberaný obšírne v jeho knižke z roku 1974 Obedience to Authority: An Experimental View (Poslušnosť k autoritám: experimentálny pohľad). Mal za úlohu zmerať ochotu účastníka poslúchať autoritu, ktorá káže účastníkovi robiť niečo, čo môže byť v rozpore s účastníkovym osobným svedomím.		Televízne tváre 2010-06-08  (20:53)  |  Kultúra Pozeráte radi prírodopisné filmy a sledujete krásu prírody? Ja vidím iba človeka, ktorý sedí na dotlačenom zadku a čumí do bedne. Vidím od žiarenia televízie vyblednutú tvár človeka, ktorému chýba dotyk skutočnej prírody, bez ktorej chradne.
Jak překonat globální krizi 2010-06-08  (14:13)  |  Kultúra Znalosti o světě, ve kterém se náhle nacházíme, budou umožněny každému, kdo má porozumění. Krize, která nyní probíhá, nás na to připravila. Dnes musíme vědět o tom, jak žít v uzavřeném, propojeném systému, kde jsou všichni “na jedné lodi,” kde spása každého člověka záleží na každém. Musíme se dozvědět – my a naše děti – o novém světě.		MUŽI A BOTY NÁS ŠŤASTNÝMI NEUČINÍ 2010-05-26  (16:14)  |  Kultúra Co ženy skutečně potřebují? Klíč ke štěstí leží na dosah ruky. Jste šťastná? Ano, hovořím k vám. Dnes bych k vám chtěla promluvit jako žena k ženě, otevřeně a upřímně. Chtěla bych, abyste se vážně zamyslela nad otázkou: jste opravdově šťastná? Pokud k sobě budete upřímná, vaše odpověď patrně bude znít „ne“. Možná jste dosáhla mnoha životních úspěchů: máte manžela, děti, vzrušující povolání, jste finančně nezávislá a žijete zdravým životním stylem. Nebo možná ne. Ať tak či onak, mnoho žen na celém světě si pokládá otázku: „Co se to se mnou stalo?“
Zpráva skupiny České exopolitiky 2010-05-16  (15:02)  |  Kultúra Zpráva skupiny České exopolitiky o její činnosti a skutečnostech ohledně UFO a kontaktu s mimozemskou civilizací Badatelská skupina Česká exopolitika zabývající se výzkumem jevů UFO a kontaktů s mimozemskými civilizacemi vydává výroční zprávu, předkládá souhrn výsledků své dosavadní činnosti a výzkumu.		Ukrajinská civilizace Aratta – datována do 22000 let př. n. l. - Dr. Tim & Heatherlee Hooker 2010-05-04  (10:09)  |  Kultúra Megalitické objevy na Ukrajině. Úvod do Tripilliánské civilizace v oblasti Ukrajiny s neolitickými védickými hadími hroby, Hadí zeď, megalitický chrám svatyně „Kamenný hrob“ & žulová svatyně-observatoř Steppe pyramidy. Video je v angličtině.
Žijú medzi nami? 2010-05-03  (11:41)  |  Kultúra Na prahu 21. storočia pozeráme späť a hodnotíme vývoj ľudskej spoločnosti z hľadiska globálneho i lokálneho. Samozrejme, ak nám život nie je ľahostajný a nezmierili sme sa s tým, že to nemá zmysel, pretože otázka zásadnej zmeny k lepšiemu v súčasnej kapitalistickej spoločnosti je sporná.		Hudba a jej skrytá podstata... 2010-04-26  (10:51)  |  Kultúra Poďme sa spolu pozrieť na to, čo vlastne samotna hudba skrýva. Vypátrajme spolu jej podstatu a zmysel jej existencie. Nájdime jej mechanizmy, ako funguje a čo robí a odhaľme tak spolu ďalšie veľké tajomstvo vesmíru...
Chris Geo – Global Resistance 2010-04-22  (15:42)  |  Kultúra Chris Geo, americký raper z Dallasu ve státě Texas vydal album/mixtape "Global Revolution" a rozhodl se ho nabídnout zdarma ke stažení. Album má jedno velké téma a tím je boj proti Novému světovemu řádu.		DUCHOVNÍ KOŘEN PODVÁDĚNÍ 2010-04-16  (15:39)  |  Kultúra Smíchání mužských a ženských vlastností na duchovní úrovni vede k podvádění, zradám a sexuálním deviacím v našem světě. Jistě, nikdo není rád podváděn. Ale nakolik bychom chtěli odepsat tento nešťastný fenomén jako "čistě animální chování", ve skutečnosti má duchovní kořen, protože každý jev v našem světě musí také existovat v duchovním světě. Co je tedy duchovním kořenem či příčinou, proč jsme podváděni?
Sója - Fakty a bludy o sóji 2010-04-15  (14:19)  |  Kultúra Blud: Sójové formuly sú pre kojencov bezpečné. Fakt: Jedlá zo sóje obsahujú inhibítory tripsínu, ktoré bránia v trávení bielkovín a rušia pankreatické funkcie. Zvieratá, kŕmené stravou, obsahujúcou inhibítory tripsínu, vykázali poruchy vývoja a poruchy pankreasu. Príjem sóje zvyšuje potrebu vitamínu D, ktorý je potrebný pre budovanie kostí a telesný vývoj. Fytinová kyselina spôsobuje zníženú biodostupnosť železa a zinku, ktoré sú potrebné pre zdravie a vývoj mozgu a nervového systému. Sóji tiež chýba cholesterol, taktiež nevyhnutný pre vývoj mozgu a nervového systému. Vysoké dávky fytoestrogénov v sójových formulách pre kojencov, značne prispievajú k predčasnému sexuálnemu vývoju dievčat a oneskorenému až retardovanému vývoju u chlapcov.		Nezabíjajme umenie! 2010-04-08  (18:33)  |  Kultúra Keby nedošlo k takému veľkému úpadku ľudí, tvoriacich spoločnosť, nikdy by sa priekupníci z umením, ba ani tzv. moderní umelci neboli mohli uplatniť a skoro by stroskotali zo svojimi pochabými snahami.
Správná výchova 2010-03-28  (03:33)  |  Kultúra Je psáno, „Vyučuj mladého podlé způsobu cesty jeho.“ Znamená to, že nejen rodiče, ale i dítě by mělo jasně vidět, kam směřuje a mělo by to chtít. Pak bude vzdělání přijímat a také je vyžadovat. Rodiče, kteří na své děti vyvíjejí nátlak, kteří je nutí přijmout určité informace nebo zvyky, vychovávají rozvrácenou generaci.		Návod na podrobení lidstva (pro začátečníky) 2010-03-26  (12:28)  |  Kultúra Mít obrovský majetek a mnoho peněz, je příliš nebezpečné, protože to přitahuje pozornost, ale když jste rodina a spolupracujete jako jeden tým, tak se majetek po rozdělení mezi ostatní členy rodiny už tak velký nezdá. To je základ. Další věc, je aby se o vás moc nepsalo, nemluvilo a vůbec, aby jste byl mimo hledáček médií, nebo když by se o vás média měla zmínit, tak jen jako o lidumilovi, který zakládá dobročinné asociace, fondy pro nemocné apod.
Čo že ? Najšokojúcejšie video ake som videl 2010-03-24  (15:34)  |  Kultúra Video. Realita alebo Fikcia ?		Malý chlapec - slobodná voľba 2010-03-16  (22:15)  |  Kultúra Jedného dňa šiel malý chlapec do školy. Ten chlapec bol veľmi malý. A škola bola veľmi veľká. Ale keď malý chlapec zistil, že do triedy sa dá vojsť aj bočnými dverami, bol šťastný. A škola sa mu už nezdala taká veľká. Jedného rána, keď malý chlapec bol v škole ešte len chvíľu, pani učiteľka povedala: „Dnes budeme kresliť.“ „Dobre!“ pomyslel si malý chlapec. Rád kreslil. Vedel nakresliť všetko: levy a tigre, sliepky a kravy, vlaky a lode – vybral škatuľku s farbičkami a začal kresliť. Ale učiteľka povedala: „Počkajte! Ešte nekreslite!“ A čakala, kým sa všetci pripravia. „Teraz,“ povedala pani učiteľka, „budeme kresliť kvety.“ „Dobre!“ pomyslel si malý chlapec. Rád kreslil kvety. A ružovou, oranžovou a modrou farbičkou začal kresliť nádherné kvety. Ale pani učiteľka povedala: „Počkajte! Ukážem vám, ako ich máte kresliť.“ A nakreslila na tabuľu kvet. Bol červený so zelenou stonkou. „Hotovo,“ povedala učiteľka. „Teraz môžete začať.“ Malý chlapec pozrel na učiteľkin kvet. Potom pozrel na svoj. Jeho kvet sa mu páčil viac ako učiteľkin. Ale nepovedal nič, len obrátil papier na druhú stranu a nakreslil kvet podobný učiteľkinmu. Bol červený na zelenej stonke.
Film pre pamätníkov: Bežec 2010-03-15  (04:26)  |  Kultúra Píše sa rok 2017. Svetová ekonomika skolabovala. USA uzavreli hranice a stali sa vojenskou juntou kontrolovaným policajným štátom kontrolujúcim TV, vzdelávanie, umenie, ekonomiku. Sci-fi film na motívy knihy Stephena Kinga The Running Man z roku 1987 s Arniem Schwarzenegerom v hlavnej úlohe.		Skutečný egoista – kdo to je? 2010-03-05  (17:04)  |  Kultúra Proč člověk žije? Aby jedl, pil, miloval? Milovat egoista neumí. Milovat a hrát si na lásku není jedno a totéž. Kdo umí milovat někoho kromě sebe? Vždyť nelze brát vážně a nazývat láskou to lehké šílenství, založené na prudkém vzestupu hormonů a přání ovládat druhého, které vzniká mezi mužem a ženou.
Logický klam 2010-03-01  (13:13)  |  Kultúra Logický klam je tvrzení, porušující zásady logického důkazu. Protože u málokterého je to na první pohled zřetelné, bývají logické klamy oblíbenou součástí argumentace propagandy a manipulátorů. Logické klamy a jejich různé druhy byly rozlišovány již Aristotelem, tento článek uvádí výběr z rozdělení podle Koukolíka a Drtilové		Věda a náboženství 2010-02-25  (18:50)  |  Kultúra Mají věda a náboženství něco společného? Jsou to úplně odlišné věci nebo dvě strany jedné mince? Jestliže jsou to protipóly na jakési pomyslné přímce, pak jsou to dva způsoby pohledu na tu samou skutečnost a tedy dvěma odlišnými formami popisu jedné pravdy. Znamená to, že by některé náboženské představy mělo být možné vysvětlit v jazyce fyziky a naopak některým fyzikálním zákonitostem by se měla dát přisoudit duchovní podstata. Ve stavu dosažení konečného poznání by u obou přístupů mělo teoreticky dojít ke splynutí a nalezení jediné společné pravdy, která byla na počátku, a tím uzavření kruhu vývoje.
ZOHAR - NOVÁ REALITA? 2010-02-21  (11:07)  |  Kultúra Dnes se náš život podobá rozbitému zrcadlu, v každém střepu je viděn jiný obraz. V jednom kousku rodina, v druhém práce, ve třetím vnitřní svět. Zvlášť je mé já a zvlášť jsou všichni ostatní. I já sám jsem s lidmi jiný, než v soukromí. Ta realita, kterou máme v plánu otevřít, je úplně jiná.Tam jsou všechny části propojené v jediný celek – v jediný mechanismus. Příroda s člověkem, všichni lidé mezi sebou a vnitřní svět osobnosti s vnější realitou - všechno se nachází ve vzájemné harmonii. Kontakt mezi námi existuje i teď...		Krátke zamyslenie nad podstatou sviatku sv. Valentína 2010-02-07  (14:24)  |  Kultúra Dnešná skomercionalizovaná postmoderná doba prináša do nášho života množstvo liberálnych nezmyslov, ktorých podstatou je naháňanie ziskov obchodníkom a obchodným spoločnostiam. Vákuum v tržbách medzi Vianocami a Veľkou nocou sa snaží nahradiť zvýšenými tržbami skomercionalizovaný sviatok sv. Valentína, ktorý nemá žiadnu kresťanskú podstatu. Zneužitie legendy o svätom Valentínovi – starokresťanskom mučeníkovi z antických dôb panovania cisára Claudia II. patrí medzi to najohavnejšie, čo dokázali určité protikresťanské sily vo svoj prospech využiť. Katolícka a ani pravoslávna cirkev nevenovali a ani nevenujú pamiatke tohto svätca veľkú pozornosť.
„Extrémní pravice“ 2010-01-29  (05:40)  |  Kultúra Ačkoli geneze slovního spojení „extrémní pravice“ není přesně zmapována, jedno je jisté a snadno prokazatelné: Komunistické televizní pořady, např. Aktuality či Televizní noviny ze 70. a 80. let, tato spojení omílaly pořád dokola. Spojování odpudivých a negativních znaků se jménem protivníka nebo s pojmem, který má pro nepřítele klíčový význam, je prosté očerňování. Hodí se především pro situace, kdy v diskusi dojdou argumenty a potřebujete rychle poškodit protivníka před větší skupinou lidí, o kterých víte, že o problému nebudou příliš přemýšlet.		Hudbička 2010-01-27  (18:03)  |  Kultúra Hudba
Príbeh jednej rodiny 2010-01-23  (15:19)  |  Kultúra Je možné, aby bol despotický alkoholik považovaný za najmorálnejšieho muža svojej doby? Odpoveď znie áno. Je možné aby táto téza pretrvala 4000 rokov? Aj tu je odpoveď áno. Sú ľudia, ktorí to považujú za normálne? Takisto áno, a nie je ich málo. Prečo? Pretože je to v Biblii...		Na čo som ako Slovák hrdý? 2010-01-22  (18:16)  |  Kultúra Médiá vymasírovali mozgy na takú úroveň že jediná dôležitá historická udalost je holokaust, ostatné sú sprostosti, ktoré kazia medzinárodné vzťahy. Učia, že Slovák nemá byť na čo hrdý a ani prečo, veď sme všetci predsa svetoobčania.

Ďaľšie z kultúry...